為深入貫徹生態(tài)文明建設(shè)理念，提升水域市容環(huán)境管理精細(xì)化水平，上海市市容環(huán)境衛(wèi)生水上管理處正積極籌備，對(duì)富有特色的“田間教室”項(xiàng)目進(jìn)行全面升級(jí)，計(jì)劃于近期以更豐富的內(nèi)容、更創(chuàng)新的形式重新開(kāi)課。這一舉措旨在將水環(huán)境治理、水域保潔的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)服務(wù)更直接、更生動(dòng)地送達(dá)一線工作人員與廣大市民，搭建起一個(gè)互動(dòng)性更強(qiáng)的技術(shù)交流與公眾科普平臺(tái)。

“田間教室”作為上海市容環(huán)境衛(wèi)生水上管理的一項(xiàng)品牌活動(dòng)，最初設(shè)立于黃浦江、蘇州河等重要水域沿岸，通過(guò)實(shí)地觀摩、現(xiàn)場(chǎng)講解、操作演示等方式，向相關(guān)從業(yè)人員及市民志愿者傳授水面垃圾打撈、水生植物養(yǎng)護(hù)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)等實(shí)用技能與環(huán)保知識(shí)。此次升級(jí)，管理處著重在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了深化與拓展：

課程體系科學(xué)化、模塊化。升級(jí)后的“田間教室”將打破原有較為單一的講解模式，系統(tǒng)規(guī)劃課程模塊，涵蓋“智慧水務(wù)與智能保潔設(shè)備應(yīng)用”、“河道生態(tài)修復(fù)技術(shù)與實(shí)踐”、“水域市容法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)解讀”、“市民參與與社會(huì)共治案例分享”等多個(gè)專題，滿足不同層次、不同對(duì)象的學(xué)習(xí)需求。

教學(xué)形式互動(dòng)化、體驗(yàn)化。除傳統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)外，將引入VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬水上作業(yè)場(chǎng)景，利用移動(dòng)教學(xué)車打造“流動(dòng)教室”，并增加動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)，如簡(jiǎn)易水質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)、環(huán)保材料制作等，增強(qiáng)參與者的沉浸感與獲得感。

再次，服務(wù)平臺(tái)功能延伸。此次升級(jí)不僅限于教學(xué)，更致力于打造一個(gè)常態(tài)化的“技術(shù)服務(wù)”平臺(tái)。平臺(tái)將整合行業(yè)專家、技術(shù)骨干資源，提供線上咨詢、技術(shù)答疑、案例庫(kù)共享等服務(wù)，并建立與社區(qū)、學(xué)校、環(huán)保組織的長(zhǎng)效合作機(jī)制，推動(dòng)知識(shí)傳播與技術(shù)幫扶的常態(tài)化。

受眾范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。在繼續(xù)服務(wù)好一線保潔員、巡查員的基礎(chǔ)上，將更多地向中小學(xué)生、高校相關(guān)專業(yè)學(xué)生、社區(qū)環(huán)保志愿者以及關(guān)心上海水環(huán)境的廣大市民開(kāi)放，激發(fā)全社會(huì)愛(ài)水、護(hù)水、治水的熱情，凝聚共建美麗河湖的共識(shí)與力量。

上海市市容環(huán)境衛(wèi)生水上管理處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，推動(dòng)“田間教室”的升級(jí)與重啟，是落實(shí)“人民城市”理念，踐行“水務(wù)惠民”的重要實(shí)踐。通過(guò)這個(gè)集教學(xué)、培訓(xùn)、交流、服務(wù)于一體的開(kāi)放式平臺(tái)，希望能將上海在水域市容管理領(lǐng)域積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理模式進(jìn)行有效傳播與推廣，同時(shí)也廣泛吸收社會(huì)各界的智慧與建議，共同推動(dòng)上海水環(huán)境治理邁向更高水平，為市民營(yíng)造更加“水清、岸潔、景美”的親水空間，助力上海建設(shè)成為卓越的全球城市與生態(tài)宜居之城。